제1부 우리 교육의 문제
Ⅰ. 도입
Ⅱ. 무엇이 우리 교육의 문제인가?
1. 우리 교육은 효율적인가?
2. 우리 교육은 공정한가?
3. 우리 교육은 효과적인가?
4. 우리 교육은 정당한가?
Ⅲ. 문제의 원인은 무엇인가?
1. 교육에 관한 관점
2. 교육의 방법
3. 학교조직
4. 교육정책과 교육행정
Ⅳ. 제1부의 정리: 효율 패러다임과 그 한계

제2부 해법의 탐색
Ⅰ. 해결책은 무엇인가?
1. 교육의 본질 회복
2. 성장을 지향하는 교육 패러다임의 정립
3. 미래의 교육환경
4. 한국 교육의 새로운 도약의 길
Ⅱ. 나의 역할은 무엇인가?
1. 교사와 학교관리자
2. 학부모
3. 교육행정공무원
4. 정치인
5. 언론
6. 교육복지 전문가
Ⅲ. 마무리
1. 성장 지향 패러다임으로의 전환은 가능한가?
2. 능력주의의 덫을 벗어날 수 있는가?

참고문헌