‘손잡고 국어수업’ 시리즈를 펴내며
머리말

1부. 문해력 수업, 왜?

1. 국어 수업의 최대 복병, 어휘
2. 책을 멀리하는 아이들, 무너진 문해력
3. 문해력 향상을 위한 길 찾기
4. 문해력 향상 프로그램 만들기, START-UP
5. 삶을 위한 문해력

2부. 삶을 위한 문해력 수업, 어떻게?

Start - 기초 어휘 익히기
1. 교과서 속 어려운 어휘 찾기
2. 교과서 어휘사전 만들기
3. 평가 및 수업 후기

Think - 학습도구어(사고도구어) 익히기
1. 학습도구어(사고도구어) 목록 만들기
2. 학습도구어(사고도구어)로 문장 만들기
3. 평가 및 수업 후기

Ask - 질문하여 읽기
1. 문학 감상 문해력
2. 질문하며 시 읽기
3. 평가 및 수업 후기

Relation - 연관 지어 읽기
1. 무엇을 읽힐까 - 알고리즘
2. 관심 있는 글 찾아 읽기
3. 나만의 책 만들기
4. 평가 및 수업 후기

Theme - 주제별 읽기
1. 다양한 분야의 글을 다루는 매체 찾기
2. 신문 기사 꾸준히 읽기
3. 소통하며 글 읽기
4. 평가 및 수업 후기

US - 함께 읽기
1. 《춘향전》 읽고 생각 나누기
2. 소설 함께 읽고 내용 이해하기
3. ‘함께 읽기’를 바탕으로 웹툰 만들기
4. 평가 및 수업 후기

Prove - 입증하기
1. 미디어 문해력이 절실한 아이들
2. 신문 기사의 특성 알기
3. 인터넷 기사 비판적 읽기
4. 카드뉴스와 쇼츠 만들기
5. 평가 및 수업 후기

에필로그