목차
머리말
◆ 나의 체험적 미술 교육 이야기: 실기와 이론, 창작과 감상의 조화 / 유홍준
◆ 이것은 ‘미술’일까요? / 목수현
◆ 공대생이 미술관에서 이성 친구와 대화를 나누기 위한 비주얼 리터러시 / 우정아
◆ 풍경 속에서 미술하기 / 이성원
◆ 미술관에서 자라는 아이들 / 김이삭
◆ 마음을 그려 줄게 / 주리애
◆ 모두를 위한 미술 / 송혜승
◆ 그려 보니 솔찬히 좋구먼 / 김중석
◆ 긍정적 상상의 힘 / 이재경
◆ 미술이 설마 우리를 구원할지도 / 노길상