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정통수채화(영국에서배운)

정통수채화(영국에서배운)

  • 우에노 히로시
  • |
  • 어문학사
  • |
  • 2013-03-08 출간
  • |
  • 224페이지
  • |
  • ISBN 9788961842822
★★★★★ 평점(10/10) | 리뷰(1)
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목차

추천의 말 4
머리말 5
서장 9
수채화를 시작하고 싶은 사람에게 10
수채화의 3가지 기본 19
드로잉(Drawing 밑그림 그리기) 20
톤(Tone 명암) 21
컬러(Color 색) 22
드로잉, 톤, 컬러의 정리 23
기법(技法)에 대하여 24
화구(畵具)에 대하여 24

Ⅰ 드로잉(Drawing 밑그림 그리기)에 대하여 25
1. 드로잉의 기본은 두 점을 선으로 잇는 것이다 26
과제 1 두 점을 잇는 선 긋기 26
2. 그릴 대상을 잘 관찰한다 27
과제 2 사진을 거꾸로 그려(베껴) 봅시다 29
과제 3 짧은 직선으로 그린다 31
과제 4 보지 않고 만져서 그린다 31
과제 5 잘 쓰는 손의 반대 손으로 그린다 31
과제 6 Point to Point(점에서 점으로)로 그린다 32
3. 계측을 한다 34
4. 모델에 대하여 바른 자세를 취한다 35
5. 형태를 디자인한다 36
6. 원근법 39
과제 7 모든 수평한 선이 아이레벨에 모이는 것을 확인해 봅시다 40
과제 8 아이레벨과 소실점의 마스터 43
과제 9 아래의 두 사진을 참조해, 여러 가지 사진을 사용하여 아이레벨상의 소실점에 건물의 선이 모이는 것을 확인해 봅시다 44

Ⅱ 톤(Tone 명암)에 대하여 55
1. 그레이스케일(gray scale) 56
2. 광원의 중요성 56
3. 톤(Tone)의 키 57
4. 토널 스케치(Tonal Sketch) 60
과제 1 모노크롬 콜라주 60
과제 2 하얀 종이에 토널 스케치 65
과제 3 채색 종이로 토널 스케치 69
과제 4 그리사이유(Grisaille)화법으로 그린다 73
5. 그림의 모드와 톤의 관계 76
6. 톤의 디자인에 대하여 78
7. 섬네일(thumbnail)·토널 스케치 82
과제 5 섬네일·토널 스케치(흑백의 작은 스케치)를 그려 보자 82

Ⅲ 컬러(Color 색)에 대하여 89
1. 어째서 색은 보이는 것인가 90
과제 1 컬러서클(색상환)을 그린다 93
2. 혼색 트레이닝 94
과제 2 색을 만들어 낸다 94
과제 3 물감색의 톤을 확인한다 96
과제 4 보색을 섞어 어두운색을 만든다 97
3. 토널 스케치에서 색으로 변환 98
과제 5 그레이와 검정을 만든다 100
4. 명중암(明中暗) 팔레트의 구분 사용의 예(3색으로 그린다) 102
과제 6 컬러 견본표를 만든다 104
5. 색을 파악한다 106
6. 배색 패턴의 예 107
7. 배색계획·7가지 예 110
8. 색의 디자인 113

Ⅳ 기법에 대하여 119
1. 기본적인 붓놀림 120
과제 1 리프팅(닦아내기) 120
과제 2 백런(역류) 120
과제 3 드라이 브러시(비백 그리기) 121
과제 4 물의 양을 조절하여 그린다 122
과제 5 혼색 스타일 123
과제 6 평면 칠하기 124
과제 7 두 종의 에지(테두리) 126
과제 8 균일한 굵기의 선 그리기 127
과제 9 딱딱한 붓을 이용한 리프팅 127
과제 10 스퍼터링(sputtering : 점 뿌리기) 128
과제 11 가는 선 그리기 128
과제 12 네거티브 페인팅(밝은 톤부터 그려 간다) 130
2. 붓 외의 도구로 그리는 기법 132
과제 13 마스킹 리퀴드와 소금을 사용해 그린다 133
과제 14 티슈로 리프팅한다 135
과제 15 검아라빅(Gum Arabic)을 사용한다 136
과제 16 오일 파스텔로 그린다 136
과제 17 소프트 파스텔로 그린다 137
과제 18 키친용 랩과 양초를 이용해 그린다 138
과제 19 스펀지로 그린다 139

Ⅴ 화구(畵具)에 대하여 141
1. 화구의 3요소 142
2. 종이 144
3. 물감 145
4. 붓 146
5. 그 이외의 화구 148

마치며 153
부록 156

나의 스케치용 화구에 대하여 171
김재열 수채화 이야기 177
2012 한.중.일 수채화 아카데미 전 211
역자의 말 221

도서소개

『영국에서 배운 정통 수채화』는 초ㆍ중급자를 위한 수채화 교본이다. 드로잉, 톤, 컬러, 기법 등의 연출 및 방법을 소개하고 있다. 또한, 이들 기본에 대한 표정 풍부한 텍스처를 내는 기법을 설명하고, 화구 3용소에 대해서 안내하고 있다. 다양한 삽화들을 수록하여 시각적으로 정확하게 파악할 수 있도록 구성했다.
서양의 회화제작 기술을 그대로 한 권의 책으로 담다
수채화의 3가지 기본인 ‘드로잉’에서는 대상의 형태를 정확하게 그리는 것, 재미있는 형태를 연출하는 것에 대해 서술했다. ‘톤’에서는 대상이 가진 명암의 질서를 정확하게 그리는 것, 드라마틱한 명암의 구성을 연출하는 것에 대해 서술했다. ‘컬러’에서는, 왜 색이 보이게 되는가, 혼색의 원리, 색이 탁해진다는 것, 어두운색 밝은색을 만드는 법, 등에 대한 설명을 하고 ‘톤(명암)’의 단계 속에서, 변화가 있고 조화를 이룬 색을 디자인 하는 것에 대해 서술했다. 또, 이들 기본에 대한 양념으로, 표정 풍부한 텍스처(완성 느낌)를 내는 기법에 대해서 설명했다. 그리고 마지막으로 화구의 3요소를 설명했다.
원서에는 없지만 부록으로서 ≪화구(畵具)에 대하여≫ ≪나의 스케치용 화구에 대하여≫ ≪김재열 수채화 이야기≫ ≪2012 한.중.일 수채화 아카데미 전≫ 을 첨부하여 수채화의 폭넓은 세계를 접할 수 있도록 구성하였다.
본서는 우에노 히로시의 수채화 교실에서 가장 빠르고 효율적으로 수채화의 기초를 닦을 수 있도록 고안해 만든 교과서라고 할 수 있다. 수채화를 시작하고자 하는 분, 또 시작한 지 2~3년이 되었지만 아직 기초가 충분치 못해 고민하는 분들에게 분명히 도움이 될 것이다.

서양의 회화제작 기술을 그대로 한 권의 책으로 담다
수채화를 시작하고자 하는 모든 이들을 위한 기초 교본
이 책을 보고 계신 분은, 현재 수채화를 그리고 있거나, 또는 이제부터 시작해 보고 싶은 마음을 갖고 계신 분들이시겠지요. 어쩌면 뭔가를 처음부터 시작하기에 나이 때문에 미처 용기를 내지 못하고 있는 분들이 계실지도 모릅니다.
‘수채화를 배우고 싶다’며, 저희 교실을 찾아오신 분들이 자주 이런 말씀을 하십니다. ‘나이가 60이 넘었는데 너무 늦지 않았을까요?’
그런 분들에게 용기를 주기 위해, 저는 미국의 유명한 화가 그랜마 모제스 씨의 이야기를 해주곤 합니다. 1860년, 뉴욕 주의 농촌 그리니치에서 태어난 모제스 아주머니는, 평생을 농업에 종사하신 분입니다. 그러다 70대가 되어 처음으로 유화를 그리기 시작했지요. 그녀는 101세까지 계속 그림을 그려 1600점의 작품을 남겼습니다. 그녀의 작품은 몇 번이나 미국의 크리스마스 카드 연간 매출 넘버원을 차지할 만큼 널리 대중의 사랑을 받았습니다.
‘모제스 아주머니를 생각해보세요. 전혀 늦지 않았습니다’ 저는 그렇게 그 분들을 격려했습니다.
실은 이것은 제가 어느 워크샵에 참가했을 때, 제 푸념을 들은 어느 미국의 화가가 들려준 이야기입니다. 유명한 화가 중에는 요절하여, 그림을 그린 기간이 얼마 안 되는 화가가 적지 않습니다. 그림이 능숙해지는 데 필요한 것은 그림을 그린 기간이 아니며, 시작한 시기도 아닙니다. 의욕을 갖고 얼마나 집중했는가, 이지요. 시작하려고 결심한 때가 ‘시작’할 때입니다.
그림 그리는 즐거움을 스스로 포기해 버리는 것은 참으로 유감스러운 일이 아닐 수 없습니다. 스포츠나 악기 연주, 댄스 등을, 그저 취미로 한다면 참 즐겁고 좋습니다. 하지만 그 방면에서 성공할 생각을 하면, 아무래도 나이가 들고 육체적으로 쇠약해져감에 따라 점점 힘들어져 가지요.
하지만 그림은 다릅니다. 자기 자신이 스테이지에 오르는 것이 아니라, 자신이 그린 작품을 보여주는 것이기 때문에, 연령에 상관없이 젊은 사람들과 함께 즐길 수 있습니다. 스포츠처럼 기록이나 점수를 서로 경쟁하는 것이 아니라, 자신만이 그릴 수 있는 그림을 그려내면 되는 것이지요. 바로 그런 점이 그림의 매력입니다. 당신의 그림은 당신이 아니면 그 누구도 그릴 수 없는 것이니까요.
100명이 보고, 그 중 1명이 공감하면 되는 것입니다, 그림은 바로 그런 세계인 것입니다. 여기서 제 소개를 잠깐 하겠습니다. 저는, 어렸을 때부터 그림을 매우 좋아했습니다. 초등학교 시절, 포장지 뒷면에 연필로 늘 이것저것 그리곤 했지요. 학교 전시회에 출품해 금상을 수상하기도 했고, 오사카 텐노지(天王寺)동물원의 야외 스케치 콘테스트에서 화구 메이커상을 받은 적도 있습니다. 중학교 때는, 여름방학을 틈타 미술 선생님에게 특별 레슨을 받기도 했습니다. 하지만 그 후로는 그림에서 멀어져, 가끔 스케치북에 연필로 스케치나 하는 정도였지요. 사회인이 되어, 회사의 미술 클럽에서 다시 그림을 그리면서 개인적으로 미술교습도 받았고, 20대에는, 7년 정도 유화를 열심히 그려 친구들과 그룹전을 열기도 했습니다.
그러나 일이 바빠지면서 그림에 대한 의욕도 줄어, 다시 가끔 스케치북에 연필 스케치나 하는 정도가 되고 말았습니다. 그러다 나이 50이 된 어느 날, 어떤 분의 담채 스케치 개인전을 보고 강한 의욕을 느꼈습니다. 담채 스케치를 그리기 시작했습니다. 그 길로 본격적인

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