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두뇌보완계획 200

두뇌보완계획 200

  • 김명석
  • |
  • 생각생각
  • |
  • 2019-09-19 출간
  • |
  • 432페이지
  • |
  • 133 X 214 X 28 mm /471g
  • |
  • ISBN 9791196578428
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출판사서평




왜 생각 훈련과 논리 훈련을 해야 하는가?
세계 각국에서는 대학생과 시민들의 사고능력 향상을 위해 노력 중이다. 예컨대 각국 대학생들의 학업능력을 평가하는 OECD의 평가도구 AHELO은 사고능력을 매우 중요시한다. 이 시험은 전문분야 능력 평가와 비판사고, 분석사고, 문제해결과 같은 일반 사고능력 평가로 이루어져 있다. 이 상황은 우리나라도 예외가 아니다. 우리나라의 로스쿨 입학시험, 행정 및 외무고시 1차 시험도 논리적 사고능력을 평가한다.
비판사고, 분석사고, 문제해결은 높은 수준의 사고능력이다. 우리는 보통 독서를 통해 기억능력, 이해능력, 응용능력 같은 것을 키운다. 하지만 L. W. 앤더슨에 따르면 이것은 하위 단계의 사고능력이다. 이것만으로 삶을 개선할 만한 문제해결능력을 갖추지 못한다. 보다 상위 단계의 사고능력인 분석능력, 평가능력, 창조능력도 갖추어야 한다. 이 책에서 다루는 논리와 비판 훈련은 분석능력, 평가능력, 창조능력을 키우기 위한 기초 훈련이다. 여태 우리나라 학생과 시민들은 이런 능력을 수학을 통해 훈련받아야 했다. 하지만 이런 능력은 논리와 비판 사고를 통해 훈련받는 것이 가장 적절하다.
누가 읽어야 할까?

ㆍ 읽기 능력을 다지고 싶은 사람들

ㆍ 과학사, 과학철학, 과학 방법, 기술사, 기술철학, 거대사 등에 관심 있는 사람들

ㆍ 앎의 역사와 철학에 관심 있는 사람들

ㆍ 논술, 논문, 기사, 칼럼 등 글을 써야 하는 사람들

ㆍ PSAT, LEET, TOCT 등 사고능력 평가시험을 준비하는 사람들

ㆍ GSAT 등 대기업 직무적성검사를 준비하는 사람들

ㆍ 수능 국어 영역을 준비하는 사람들

ㆍ 보다 정밀하고 정확한 앎을 추구하는 사람들


목차


머리말 | 사용설명서 | 참고문헌

제1장 말씀 | 101 마음 | 102 사람 | 103 목소리 | 104 말 | 105 말겨레 | 106 셈 | 107 숫자 | 108 글자 | 109 한글 | 110 말길

제2장 물질 | 111 코스모스 | 112 원소 | 113 원자 | 114 이론 | 115 대학 | 116 연금술사 | 117 에테르 | 118 산소 | 119 분자 | 120 전자

제3장 힘 | 121 움직임 | 122 겉보기 | 123 혁명 | 124 타원 | 125 관성 | 126 중력 | 127 마당 | 128 고전물리학 | 129 상대성 | 130 양자중력

제4장 역사 | 131 우주론 | 132 태초 | 133 별 | 134 해 | 135 땅 | 136 세포 | 137 삶 | 138 짐승 | 139 골 | 140 문명

제5장 만듦 | 141 기술 | 142 등자 | 143 생산수단 | 144 자전거 | 145 예술 | 146 정보 | 147 논리회로 | 148 프로그램 | 149 기계 | 150 로봇

제6장 실험 151 낙하 | 152 기압 | 153 현미경 | 154 양동이 | 155 간섭 | 156 스핀 | 157 얽힘 | 158 흘레 | 159 몰리뉴 | 160 뜻

제7장 알길 | 161 참 | 162 반드시 | 163 갈래 | 164 아마도 | 165 가설 | 166 믿음직함 | 167 측정 | 168 한결 | 169 자연 | 170 인문사회

제8장 앎 | 171 관념 | 172 빈 | 173 까마귀 | 174 아메바 | 175 패러다임 | 176 무질서 | 177 실재 | 178 자연주의 | 179 계집 | 180 너

제9장 믿음 | 181 나 | 182 몬티 홀 | 183 절차 | 184 통로 | 185 시간 | 186 갈라짐 | 187 생겨남 | 188 세계들 | 189 우연 | 190 끝날

제10장 올날 | 191 트랜스휴먼 | 192 자유 | 193 자율 | 194 가치 | 195 전쟁 | 196 상품 | 197 사랑 | 198 매트릭스 | 199 튜링 | 200 안드로이드

나오는 분들 | 고맙습니다

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