머리말

제1장 의미장 ‘-는’의 이해
1. 어미와 문장 / 1
2. 두 개의 시 / 6
3. 의미장에 대한 기본적 이해 / 12
4. ‘내가’와 ‘나는’의 차이 / 14
5. 형용사의 경우 / 16

제2장 어미와 위상공간
1. 위상의 이해 / 19
2. 단어와 어미의 집합 / 20
3. 상위의 T집합 / 27
4. ‘-는, -도, -만’ / 30
5. 의미장의 정의 / 35
6. 종결어미 이전의 어미 / 43
7. ‘-는’과 ‘-를’의 비교 / 45

제3장 시의 의미장(1)
1. 시조 / 47
2. 김소월 / 50
3. 윤동주 / 54
4. 김영랑 / 58
5. 한용운 / 60
6. 유치환 / 64

제4장 시의 의미장(2)
1. 서정주 / 71
2. 이상 / 77
3. 김춘수 / 83
4. 김수영 / 87
5. 대중가요의 경우 / 91

제5장 산문의 의미장
1. ‘-는’의 적절한 사용 / 103
2. 한 문장에 하나의 의미장 / 110
3. 의미장의 고른 분포 / 116
4. 의미장의 편협한 분포 / 125

제6장 옛글의 의미장
1. 용비어천가(龍飛御天歌) / 129
2. 월인천강지곡(月印千江之曲) / 134
3. 두시언해(杜詩諺解) / 140
4. 춘향전의 한 구절 / 148

맺음말 / 153
참고문헌 / 165
찾아보기 / 167
Abstract / 171

서울대학교 명예교수 서우석의 『시와 산문의 의미장』. 음악적 공간에 대한 담론을 언어학을 확장하여, 한구겅의 의미장을 새로운 시각으로 조망하고 있다. 특히 '-는' 어미의 출현을 통해 한국어의 의미장을 살펴본다. '-는' 어미가 붙은 단어가 그가 속한 문장의 의미장을 나타내는 것임을 밝히고 있다. 아울러 '는, 도, 만, 와'처럼 앞에 오는 단어가 전체집합과 부분집합, 여집합과 합집합을 이루는 원리를 설명하면서 시와 산문을 통해 한국어의 어미의 활용을 재해석한다.