머리말
일러두기
차례
1과 저는 영국 사람이에요.-예요/이에요(‘-이다’의 활용형)
2과 동생이 두 명 있어요.소유문 ‘있어요’(‘있다’의 활용형)
3과 한국 친구가 있어요.존재문 ‘있어요’(‘있다’의 활용형)
4과 저녁 7시에 명동에서 친구를 만나요.동사의 현재 시제 활용형 ‘-아/어요’
5과 김치가 매워요.형용사의 현재 시제 활용형 ‘-아/어요’
6과 지난주에 영화를 봤어요.동사·형용사의 과거 시제 활용형 ‘-았/었어요’
7과 1년 후에 고향에 돌아갈 거예요.-(으)ㄹ 거예요
8과 혼자 할 수 있어요.-(으)ㄹ 수 있다
9과 휴가 때 여행 가고 싶어요.-고 싶다
10과 같이 점심 식사할까요?-(으)ㄹ까요?
11과 좀 천천히 말해 주세요.-아/어 주세요
12과 오른쪽으로 가세요.-(으)세요
13과 지금 집에 가고 있어요.-고 있다(진행 및 상태)
14과 머리가 아프고 열이 나요.-고
15과 요즘 일이 바쁘지만 오늘은 안 바빠요.-지만
16과 잠을 못 자서 피곤해요.-아/어서, -(으)니까
17과 운동을 한 다음에 샤워를 해요.-기 전에, -(으)ㄴ 다음에/후에
18과 사진을 찍을 때 김치라고 말해요.-(으)ㄹ 때
19과 돈이 있으면 세계 여행을 가고 싶어요.-(으)면
20과 한국에 공부하러 왔어요,-(으)러, -(으)려고
21과 이번 주말에 여행 가려고 해요.-(으)려고 하다
22과 아파도 회사에 갔어요.-아/어도
23과 방에 들어가도 돼요?-아/어도 되다
24과 한국에서는 어른에게 존댓말을 사용해야 해요.-아/어야 하다/되다
25과 유럽에 여행 간 적이 있어요.-(으)ㄴ 적이 있다, -아/어 봤다
26과 지금 식사하고 있는데 조금 이따가 전화해도 돼요?-(으)ㄴ/는데
27과 손을 깨끗하게 씻는 습관이 중요해요.관형절-(으)ㄴ/는/(으)ㄹ
28과 아기가 지금 자는 것 같아요.-(으)ㄴ/는 것 같다
29과 할아버지께서 신문을 읽으세요.높임법
30과 영화가 2시에 시작합니다.격식체 - (스)ㅂ니다

『한국어 쉽게 가르치기』는 한국어 교사가 수업을 준비하는 과정에서 어떤 것을 가르쳐야 하고 이를 수업에서 어떻게 도입, 제시, 연습시킬지 보여주고 있다. 이 책에서는 한국어를 쉽게 가르치기 위해 교사가 준비하고 유의해야 할 문법적인 사항과 수업 진행을 단계별로 정리하고 수업에서 필요한 실제적인 조언을 덧붙여 놓았다.